Les lèvres qui se retournent, le regard en colère, les bras
qui se croisent….. et voilà, vous venez de refuser à votre enfant un jouet
qu’il souhaitait, vous lui avez demandé de manger les épinards à la crème… et
votre enfant se met à bouder…
Votre enfant exprime bien quelque chose à ce moment là. La
bouderie est un langage, l’enfant ne se sent pas entendu alors il adopte une
attitude qui exprime son mécontentement et pour attirer votre attention.
Quelle attitude adoptée ?
L’intention de votre enfant est d’attirer votre regard et
que vous intéressiez à lui.
N’est-il pas judicieux de comprendre ce qui a amené votre
enfant à réagir de cette manière par un questionnement ?:
Prenons l’exemple des épinards :
–
Qu’est-ce qui ne va pas ?
–
J’aime pas les épinards ?
–
Tu n’aimes pas les épinards ? (on répète ce
que l’enfant vient de dire..)
–
Non j’aime pas les épinards, je trouve ça
dégoûtant, les fils collent dans la gorge et puis c’est pas appétissant, et en
plus on en mange souvent
–
Comment tu les préparerais toi pour les rendre
appétissants ? (reprendre alors un point que l’enfant souligne en
questionnement avec le « comment »)
–
Bah j’enlèverai tous les fils avec ta
machine à purée, et puis je mettrai d’autres trucs.
–
Quels autres trucs ?
–
Un truc que j’aime bien comme des crêpes !
–
C’est une super idée ! tu m’aideras à le
préparer la prochaine fois alors.
–
Oui
–
Et aujourd’hui, as-tu une autre bonne idée pour
les épinards qui sont dans ton assiette ?
–
Je veux bien mettre du fromage avec et puis j’en
veux un peu moins !
–
Etc….
Que s’est-il passé ? : Le parent n’est pas resté
indifférent à l’enfant, et il a essayé de comprendre, et de trouver ensemble
une solution qui soit acceptable pour les deux en encourageant la créativité de
l’enfant, son imaginaire, en prenant en compte ses goûts, ses ressentis.
Les paroles sont aussi accompagnées de votre gestuelle
(comme par exemple prendre la main de l’enfant), du regard, de votre attention.
Une attitude qui se répète ?
« Youpi, cette méthode a fonctionné, j’ai eu l’attention
de papa, de maman, de papy…, je recommencerai à bouder la prochaine
fois !»
Ces sacrés petits malins repèrent alors vite ce qui leur
donne satisfaction !
Ici, la solution a une ouverture positive aussi bien pour
vous parent que pour votre enfant. Mais cela demande aussi de l’énergie, de la
patience, et de la compréhension des autres enfants qui attendent .
Cette démarche vaut le coup, mais comment faire pour votre
enfant n’entre pas dans ce schéma de bouderie systématiquement ?
Comment pouvez-vous amener votre enfant à exprimer pour une
prochaine fois son insatisfaction ? comment peut-il exprimer sa colère
d’une façon positive ?
Serait-il judicieux de prendre un temps un peu plus
tard ? Vous pourrez alors exprimer votre ressenti à votre enfant face à la
situation passée, que vous comprenez
qu’il n’est pas toujours d’accord avec vous et qu’il peut l’exprimer. Il
peut aussi poser des questions plutôt que d’adapter une attitude de
renfermement, etc…
La prochaine bouderie pointe le bout de son nez ?
Alors c’est parti pour tester le questionnement avec votre
enfant !
N’hésitez pas à faire noter en commentaire comment vous
l ‘avez expérimenté, comment cela s’est déroulé, les solutions trouvées….
Cécile CHEVALLIER
Votre coach parental
Bureau : 09 81 98 14 60
Skype : alaecoaching
site internet : www.alae-coaching.fr
blog : http://coachparental.wordpress.com/
